Doação, sem encargos, de 0,5% do IRS APPT21

Este ano, ao preencher a papelada do IRS, um simples gesto de solidariedade alterará, tão-somente, o destino de 0,5% do seu imposto. Para o Estado reverterão 99,5% e 0,5% para uma instituição. Deste gesto, depende a sustentabilidade da nossa instituição. Como? No Modelo 3, Quadro 11, Campo 1101, ponha uma cruz em “Intituições Particulares de Solidariedade... Continuar Lendo →

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Cerimónia de entrega do Prémio Maria Teresa Palha

No dia 28 de Novembro próximo, no Restaurante Zeno do Casino do Estoril, realizar-se-á a cerimónia de entrega do Prémio Maria Teresa Palha às personalidades distinguidas em 2018. O sítio electrónico para a descrição da cerimónia e respectiva inscrição é o seguinte:  www.cerimoniaentregadepremiomtpalha2018.wordpress.com Venha comemorar connosco!!!!!!

Olho Clínico

Este mês apresentamo-vos o caso do Enzo Daniel: O Enzo Daniel é um belo mocetão de 18 anos de idade, com um regular percurso académico, sem nada que se lhe possa apontar, até que, pelos seus 16 anos, começou a manifestar interesse sexual por crianças. Em casa, no seu computador, fazia pesquisas de vídeos de... Continuar Lendo →

Caso Clínico

Criança do sexo feminino de 8 anos e 6 meses de idade, observada pela primeira vez na consulta de Neurodesenvolvimento aos 8 meses, tendo sido referenciada pelo Pediatra Assistente por suspeita de Atraso do Desenvolvimento Psicomotor Global. Era descrita como uma criança “muito parada, ausente e pouco reativa”, com hipotonia axial, atraso no desenvolvimento motor... Continuar Lendo →

Perguntas e respostas

PERGUNTA 1: A epilepsia tem, invariavelmente, repercussões no desenvolvimento cognitivo? RESPOSTA 1: Não, a epilepsia não leva inevitavelmente a alterações cognitivas. A maioria das crianças epilépticas tem um QI normal e não tem dificuldades de aprendizagem. Porém, em alguns tipos de epilepsia, está descrita uma redução progressiva das capacidades cognitivas. Estas alterações estão relacionadas com... Continuar Lendo →

Flashes em Neurodesenvolvimento

INTERAÇÃO ENTRE UTILIZAÇÃO DOS DISPOSITIVOS DIGITAIS E PERTURBAÇÃO DE HIPERATIVIDADE E DÉFICE DE ATENÇÃO Child Adolesc Psychiatric Clin N Am 27 (2018):183-191 Tolga Atilla Ceranoglu A utilização dos dispositivos digitais tem aumentado consideravelmente constituindo uma prática prevalente nos jovens. Nos Estados Unidos da América, uma criança passa em média 10 horas por dia na utilização... Continuar Lendo →

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